AUGSBURGER, Andreas. Digitalisierung im Lateinunterricht - contra. Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen (LGNRW), [S. l.], v. 1, n. 1, p. 44, 2022. DOI: 10.11576/lgnrw-6165. Disponível em: https://www.biejournals.de/index.php/lgnrw/article/view/6165. Acesso em: 31 mai. 2025.