1.
Doepner T. Rez. Kuhlmann, P. / Horstmann, H. / Korn, M.: Texte erschließen und verstehen. Didaktische Kriterien und Praxisbeispiele für den Lateinunterricht, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022. LGNRW [Internet]. 12. November 2022 [zitiert 1. Februar 2023];3(2):61-2. Verfügbar unter: https://www.biejournals.de/index.php/lgnrw/article/view/6050