Gebhbard, U. 2025. Zum Sinn von regelmäßigen Naturerfahrungen in der Schule: Anmerkungen zum Artikel von Ulrike Quartier Der „Alten Schulgarten“. Schule – Forschen – Entwickeln. 3, (Jan. 2025), 109–123. DOI:https://doi.org/10.11576/sfe_ls-7771.