Gebhbard, U. (2025) „Zum Sinn von regelmäßigen Naturerfahrungen in der Schule: Anmerkungen zum Artikel von Ulrike Quartier Der ‚Alten Schulgarten‘“, Schule – Forschen – Entwickeln, 3, S. 109–123. doi: 10.11576/sfe_ls-7771.