L. Keyser, „Die Fridays-for-Future-Bewegung im Kontext von Schule: Eine hegemonietheoretische Betrachtung potenzieller Spannungsverhältnisse“, WE_OS-Jb – Jahrbuch der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg, Bd. 5, Nr. 1, S. 80–91, Dez. 2022.