[1]
M. Heinrich und G. Klewin, „Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion: Von den spezifischen Herausforderungen für Querschnittsaufgaben in der Oberstufe“, WE_OS-Jb – Jahrbuch der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg, Bd. 5, Nr. 1, S. 1–9, Dez. 2022.