Keyser L. Die Fridays-for-Future-Bewegung im Kontext von Schule: Eine hegemonietheoretische Betrachtung potenzieller Spannungsverhältnisse. WE_OS-Jb – Jahrbuch der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg [Internet]. 23. Dezember 2022 [zitiert 20. Mai 2025];5(1):80-91. Verfügbar unter: https://www.biejournals.de/index.php/we_os/article/view/6100