Griechisch-römische Antike an außerschulischen Lernorten entdecken

Ein didaktisch-methodischer Zugang

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  • Anne Friedrich

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Veröffentlicht

2021-12-11

Zitationsvorschlag

Friedrich, A. . (2021). Griechisch-römische Antike an außerschulischen Lernorten entdecken: Ein didaktisch-methodischer Zugang. Latein Und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, 2(2), 8–13. Abgerufen von https://www.biejournals.de/index.php/lgnrw/article/view/4968

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