Griechisch-römische Antike an außerschulischen Lernorten entdecken

Ein didaktisch-methodischer Zugang

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  • Anne Friedrich

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https://doi.org/10.11576/lgnrw-4968
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Veröffentlicht

2021-12-11

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Friedrich, A. . (2021). Griechisch-römische Antike an außerschulischen Lernorten entdecken: Ein didaktisch-methodischer Zugang. Latein Und Griechisch in Nordrhein-Westfalen (LGNRW), 2(2), 8–13. https://doi.org/10.11576/lgnrw-4968

Ausgabe

Bd. 2 Nr. 2 (2021): Exkursionen

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