Rez. N. Herzig: Ciceros Paradoxa Stoicorum als interdisziplinäre Schullektüre für die Fächer Latein und Philosophie (Acta Didactica Classica 4), Heidelberg: Propylaeum 2023.

Autor/innen

  • Joachim Penzel

DOI:

https://doi.org/10.11576/lgnrw-7319

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Veröffentlicht

2024-06-23

Zitationsvorschlag

Penzel, J. (2024). Rez. N. Herzig: Ciceros Paradoxa Stoicorum als interdisziplinäre Schullektüre für die Fächer Latein und Philosophie (Acta Didactica Classica 4), Heidelberg: Propylaeum 2023. Latein Und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, 5(1), 45–47. https://doi.org/10.11576/lgnrw-7319