Der ,Übersetzungssenat‘ als hortus disputandi:

Demokratischere Übersetzungsgespräche in der Sekundarstufe I gestalten

Autor/innen

  • Alexander Ramos Lopes Universität Bielefeld

DOI:

https://doi.org/10.11576/lgnrw-6883

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  • Abstract
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Veröffentlicht

2023-12-23

Zitationsvorschlag

Ramos Lopes, A. (2023). Der ,Übersetzungssenat‘ als hortus disputandi:: Demokratischere Übersetzungsgespräche in der Sekundarstufe I gestalten. Latein Und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, 4(2), 22–24. https://doi.org/10.11576/lgnrw-6883