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Bd. 5 (2022): Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion
Bd. 5 (2022): Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion
Veröffentlicht:
2022-05-18
Komplette Ausgabe
Gesamtdatei
Einführung
Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion
Von den spezifischen Herausforderungen für Querschnittsaufgaben in der Oberstufe
Martin Heinrich, Gabriele Klewin
1-9
Beitrag
Theoretische Grundlagen: Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion
Inklusion und Nachhaltigkeit
Georg Feuser
10-25
Beitrag
Beiträge aus dem Oberstufen-Kolleg zum Themenschwerpunkt: Bildung und nachhaltige Entwicklung
Mit Lisa durch die Oberstufe
Hintergründe und Anregungen zur Gewährung und Umsetzung von Nachteilsausgleich in der gymnasialen Oberstufe
Ramona Lau
26-63
Beitrag
Online-Supplement Titelseite
Online-Supplement
Potenziale fächerübergreifenden Unterrichts für Querschnittsaufgaben wie die einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Grenzen und Handlungsoptionen in der Oberstufe
Annalisa Biehl, Martin Heinrich
64-79
Beitrag
Die Fridays-for-Future-Bewegung im Kontext von Schule
Eine hegemonietheoretische Betrachtung potenzieller Spannungsverhältnisse
Lynn Keyser
80-91
Beitrag
Aufforstungsprojekte als Bürger*innenwissenschaft in der Oberstufe im Kontext „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ (AProBOS BNE)
Projektbericht zur Entwicklung von Unterrichtsmaterialien für einen anwendungs- und methodenorientierten Unterricht
Christian Schweihofen, Tim Kirchhoff, Christian Arkenau, Holger Bekel, Andreas Stockey, Norbert Tennhoff, Jesus de la Fuente Villar
92-116
Beitrag
Online-Supplement 1
Online-Supplement 2
Online-Supplement 3
Konzepte und Impulse aus dem Verbund Universitäts- und Versuchsschulen (VUVS)
Das Konzept „Jugendschule“ an der Universitätsschule Dresden
Herausforderungen mit Ernstcharakter gestalten
Rolf Koerber
117-127
Beitrag
Jahresrückblick & Forschungs- und Entwicklungsplan
Zurück zur (neuen) Normalität?
Forschungs- und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg für das Jahr 2022
Gabriele Klewin, Martin Heinrich
128-157
Beitrag
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